来源:中国中小学教育网  作者:周民

小学生写日记“大话小升初”

  一位家长在看小升初培训介绍。本报记者 周民 摄

  小升初,被学生和家长称为没有硝烟的战争。最近,这场战争被“搬”上了网络。在网上,一些知名小升初论坛中出现了一批由孩子创作的小升初帖子,他们用日记的方式记录下自己在升学中遭遇的痛苦与快乐,受到有同样经历或将要经历小升初家长和孩子们的追捧。

  12岁的小昊(化名)就是其中的一员。在2个多月的时间里,他用日记记录了一个六年级学生的小升初之路。截至昨天,他在学而思小升初论坛中的《大话小升初》点击率已超过了3.5万。

  网上写日记磨炼毅力 最近小升初的局势日益紧张,大家不得不准备A、B、C等多套方案,这里也有我的身影——一个为小升初而奋斗的学生。我也不得不准备“强弓硬弩,滚木礌石”,拉出迎接第三次世界大战的架势应战小升初。

  今年2月13日,朝阳区一所小学六年级学生小昊用“传说中的天才”的网名发表了他的第一篇小升初网络日记,用世界大战来形容小升初紧张的气氛,生动而幽默的语言马上引来众多网友们的关注。此后的两个月,他以几乎每天一篇的频率更新着这部名为《大话小升初》的日记。

  4月12日,在学而思培训学校,记者看到了刚结束奥数培训的小昊。胖乎乎的小昊个头不高,小小的眼睛透着一股机灵劲儿,见到记者一点儿也不憷,还会即兴表演段评书,一本正经的样子引得大家直乐。

  小昊给第一篇日记取名为《我的奋斗》。他说,尽管这个题目与战争狂人希特勒的自传同名,但确实很符合自己的心境。“我要记录下每一天的生活经历,就当作练笔,而且它还可以锻炼我的恒心和毅力。”说这话的小昊有点“小大人”的老练,他确实做到了坚持,至今他已写下了65篇日记,详细记录下自己备战小升初每一天的感受。

  在小昊的日记中,学校生活、学习感悟、上课外辅导班的经历……平常的生活都能成为他笔下的素材。记录最多的是他如何学习、攻克难题,而本该这个年龄孩子享受的童年欢乐时光,他却很少提及。

  文字太老练遭遇尴尬

  明天就要开学了,可我好像没玩够,一想到马上就要到学校消耗时间,我感到很困惑:为什么学校学的知识那么简单,而小升初的考试却很难课外学习占用了我大量的游戏和锻炼身体的时间,使我们本应该闪光的童年变得暗淡无比。像我们这样开着夜车学习书本知识,能算是全面发展吗

  小昊的文字既有这个年龄孩子所少见的老练,也不乏天真的童趣。日记连载没多久,越来越多网友开始了关注和跟帖,其中以家长居多。大人们在惊叹这个六年级孩子优美文字的同时,也有人提出了质疑:“这真的是一个小学六年级孩子写的吗”

  面对被质疑的尴尬,小昊有些不以为然:“确实是我写的,信不信由他们。”

  “肯定是他自己写的。”小昊的班主任兼语文老师王老师告诉记者:“小昊这孩子很有思想,平时批改他的作文经常有些精彩的句子冒出来,有时说话像个小大人。”王老师说,小昊很喜欢阅读,朗诵能力很强,做事情有股钻劲儿,别的同学说喜欢的宠物时都说猫、狗等一些小动物,而小昊却说他最喜欢的动物是狼,因为他喜欢狼的团队意识和合作精神,甚至连《狼图腾》这样成人化的作品他也读过。

  王老师说,小昊的日记他看过一部分,其中所描写的上辅导班、为小升初奔走忙碌的遭遇既真实也很普遍。在王老师所带的班级里,几乎每个孩子都参加了课外辅导班,甚至一些四五年级的孩子已经开始提前为小升初做准备。“他们本该是最天真无邪的,但在升学的压力下却有了这个年龄不该有的成熟。”王老师无奈地说。

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