来源:中国校园文化建设网  作者:戴莹

  央广网北京8月12日消息(记者戴莹)8月11日下午,由中国儿童艺术剧院主办的第九届中国儿童戏剧节在中国儿童剧场举行闭幕式。第九届中国儿童戏剧节组委会主席、中国儿童戏剧研究会会长、中国儿童艺术剧院院长尹晓东致闭幕辞。他说,第九届中国儿童戏剧节以“让戏剧走进孩子的生活”为主题,秉承高品质、低票价、公益性的原则,37天里共有14个国家和我国台湾地区带来了56台剧目191场演出,惠及16万观众。本届戏剧节在多方面进行了实践探索,通过举办“中外优秀儿童戏剧展演”,以北京为中心,在济南、成都、辽宁设立分会场,多省市联动的办节模式,丰富了孩子们的暑期文化生活;通过举办国际儿童戏剧合作与发展论坛,开设“中日韩儿童戏剧交流板块”,举办工作坊、大师班、国际戏剧节展示推介会等活动,促进了中外儿童戏剧工作者的交流,推动了国际儿童戏剧的合作与发展;通过举办“中外儿童戏剧夏令营”,进行优势资源叠加,发挥地域优势,与“戏剧东城”相得益彰,深化文旅融合;通过让校园戏剧登上闭幕式的舞台,让孩子成为舞台的主人,成为小演员、小志愿者、小记者、文化小使者等,进一步促进了艺术普及,推动了戏剧教育的发展;通过关爱困难群体,邀请山西静乐县师生、北京顺义太阳村的孩子和延安市儿童福利院的孩子免费观看演出、体验戏剧活动,让更多的孩子享受艺术滋养,健康快乐地成长,让戏剧走进每一个孩子的生活。

  本届戏剧节汇聚了众多题材多样、形式丰富的国内外优秀儿童剧,孩子们在“家门口”就能感受到世界不同地方的戏剧文化。戏剧节中,孩子们不仅是小观众,还是小志愿者、小记者、小演员,更是文化小使者。每周末,经过培训的小志愿者们在中国儿艺二楼艺术长廊向中外观众进行讲解;演出后,他们化身小记者,对剧组主创和演员进行采访,以孩子的视角更加深入地了解了戏剧的创作和演出。

  为了给孩子们更大的舞台,由中国、新加坡学生联合演出的少儿版童话音乐剧《马兰花》作为闭幕式剧目向观众展现戏剧教育成果。为了能在舞台上呈现精彩的表演,两国学生都在台下不断精进,为了尽可能多地练习,许多同学都相互配合,学习了其他角色的台词,帮助小伙伴对戏,这不仅加深了他们对剧目的理解,也培养了他们乐于助人的良好习惯。为了兼顾学习和排练,有的学生会利用排练休息的时候温习功课;为了在家里也能精进表演,学生们会用视频与老师交流,而有的家长更是自学了《马兰花》中的舞蹈,与孩子共同练习……这种全员出动的高昂热情,令他们的表演获得了高度称赞,也让戏剧真正融入了孩子们的生活。

  本届戏剧节期间,由中国儿艺主办的“国际儿童戏剧合作与发展论坛”在北京圆满举办。论坛以“戏剧节改变生活”为主题,近百名国内外知名戏剧节负责人和儿童剧院(团)负责人通过会议交流、戏剧观摩、工作坊、大师班及国际戏剧节展示推介会等活动,深入感受、探讨了各国戏剧节对儿童生活的影响。通过6天的交流,与会代表将论坛的共识化作一个集体倡议,形成了《2019年“国际儿童戏剧合作与发展论坛”倡议书》,简称《北京倡议》。

  《北京倡议》强调:要加强各国儿童戏剧节之间的交流与合作;共享各国儿童戏剧节剧目资源;鼓励儿童剧创作和演出版权互让;推动各国艺术家和艺术机构联合创作剧目;促进各国青少年之间的交流;筹备建立“国际儿童戏剧节联盟”。《北京倡议》的形成,对各国儿童戏剧节可持续发展必将起到较强的推动作用,也有助于今后各国共谋国际儿童戏剧的合作与发展。


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